무도비즈니스타임즈 안병철 기자 |

왜 태권도장에서 인성 교육을 배워야 하고 가르쳐야 하는가

태권도장은 단순히 신체를 단련하고 기술을 연마하는 공간이 아닙니다. 태권도의 기본 정신은 신체적 훈련을 넘어, 인간으로서의 성장을 목표로 삼고 있습니다. 특히, 오늘날의 사회에서 인성 교육의 중요성은 그 어느 때보다 강조되고 있으며, 태권도장은 그 교육을 위한 최적의 장소 중 하나입니다. 그렇다면, 왜 태권도장에서 인성 교육이 필요한지, 그리고 왜 지도자들이 이를 가르쳐야 하는지에 대해 살펴보겠습니다.

1. 도장의 역할 변화: 무술 수련을 넘어 인성 함양의 장으로

과거의 무도장은 신체적 능력과 기술적 숙련에 초점을 맞추는 공간으로 인식되었습니다. 그러나 현대 사회에서 태권도장은 그 이상의 역할을 담당하고 있습니다. 도장은 단순한 기술 교육을 넘어, 아이들의 성품과 가치관을 형성하는 중요한 교육 현장으로 변모하고 있습니다. 태권도 훈련은 신체적 강인함을 기르는 것뿐만 아니라 정신적 훈련을 병행하는 종합 교육이기 때문에, 도장에서 이루어지는 인성 교육은 신체와 마음의 균형을 맞추는 데 필수적입니다.

현대 사회는 빠르게 변화하고 경쟁이 치열해지고 있습니다. 이러한 환경 속에서 아이들은 때때로 올바른 가치관을 갖추고 인성을 기르는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 도장은 이러한 아이들에게 신체적 건강뿐 아니라, 정신적 안정과 사회적 가치를 제공하는 역할을 할 수 있습니다. 특히, 존중, 책임감, 협동심과 같은 덕목을 배우고 실천하는 공간으로서 도장은 중요한 사회적 교육의 장이 됩니다.

2. 인성 교육의 필요성: 전인적 성장을 위한 필수 요소

태권도는 상대방과의 경쟁을 통해 스스로를 성찰하고 성장할 수 있는 계기를 제공합니다. 하지만 그 이면에는 기술을 뛰어넘어 자신을 통제하고, 상대를 존중하며, 스스로의 책임을 다하는 인성 교육이 자리 잡고 있습니다. 태권도의 기본 가르침인 ‘예의, 염치, 인내, 극기, 백절불굴’의 정신은 모두 인성 교육의 본질과 맞닿아 있습니다.

어린이와 청소년은 아직 가치관이 확립되지 않은 시기입니다. 이들은 태권도를 통해 성취감을 얻고, 도장에서 배우는 규율과 질서를 통해 인성을 함양하게 됩니다. 예를 들어, 도장에서 상대방에게 인사하는 작은 행동부터 자신이 사용하는 도복과 장비를 스스로 관리하는 책임감까지, 이러한 작은 실천들은 미래에 성숙한 사회인으로 성장하는 데 중요한 기초가 됩니다.

특히, 디지털 미디어의 과다한 노출로 인해 실생활에서의 인간관계가 약화되는 현대 사회에서는 인성 교육이 더 절실히 요구됩니다. 태권도장은 아이들이 기술적 훈련을 받는 동시에 사람들과의 관계 속에서 예의와 배려, 책임감을 자연스럽게 배울 수 있는 환경을 제공합니다.

3. 지도자의 역할: 가르침의 책임과 사회적 기여

태권도 지도자는 단순히 기술을 가르치는 사람을 넘어, 인성을 이끄는 중요한 멘토입니다. 수련생들은 도장에서 지도자의 말과 행동을 보고 배우며, 지도자는 이를 통해 아이들의 성장에 깊은 영향을 미칩니다. 지도자가 수련생에게 가르치는 덕목들은 일상 속에서의 실천으로 이어지고, 도장을 벗어난 현실에서도 그 영향을 미칩니다.

지도자는 수련생들에게 존경받는 존재로서, 자신의 말과 행동이 곧 인성 교육의 일부라는 점을 인식해야 합니다. 기술적인 교육만으로는 진정한 지도자로서의 역할을 다할 수 없으며, 수련생의 전인적 성장을 돕기 위해 인성 교육을 실천해야 할 책임이 있습니다. 더불어, 지도자는 단순한 기술 교육이 아니라 인성 함양을 통한 긍정적인 사회적 기여라는 더 큰 목표를 염두에 두어야 합니다.

4. 태권도의 철학: 신체와 정신의 조화

태권도의 철학은 신체적 훈련과 정신적 수련이 조화를 이뤄야 함을 강조합니다. 이는 기술적인 성취와 더불어, 수련생이 어떻게 더 나은 사람이 될 수 있는지를 끊임없이 고민하는 과정입니다. 인성 교육을 통해 태권도는 무도 이상의 교육적 가치를 지니며, 이는 가정과 학교 교육에서 다루지 못한 부분들을 보완할 수 있는 중요한 기회를 제공합니다.

태권도에서 가르치는 인성은 도장에서의 훈련을 넘어 일상 생활에까지 이어집니다. 수련생들은 태권도에서 배운 존중, 협동심, 자신감을 바탕으로 학교와 가정에서 보다 건강한 인간관계를 형성하고, 사회 구성원으로서의 역할을 충실히 이행하게 됩니다. 이러한 이유로 태권도장은 신체 훈련 이상의 가치를 제공하는 종합적인 교육의 장이 될 수 있습니다.

결론: 태권도장에서 인성 교육은 선택이 아닌 필수

태권도장에서 이루어지는 인성 교육은 선택이 아닌 필수입니다. 이는 수련생이 무도인으로서 성장하는 데 반드시 필요한 요소이며, 태권도의 정신을 완성하는 중요한 과정입니다. 지도자들은 기술 교육과 함께 수련생들에게 올바른 인성을 가르칠 책임이 있으며, 이를 통해 태권도장은 단순한 무술 도장을 넘어, 아이들이 신체적, 정신적으로 균형 잡힌 성장을 이루는 데 중요한 역할을 합니다.

결국, 태권도에서의 인성 교육은 수련생들이 사회에서 더 나은 사람으로 성장할 수 있도록 돕는 중요한 발판입니다. 인성 교육이 결여된 기술적인 성취는 결코 온전한 성공이 될 수 없으며, 지도자와 수련생 모두에게 인성 교육은 반드시 함께 가르치고 배워야 할 가치입니다.