무도비즈니스타임즈 안병철 기자 |
늘봄 시스템이 저학년 아이들이 나오는 시간에 태권도장 경영에 미칠 영향을 고려해볼 때, 긍정적 영향과 부정적 영향을 모두 생각해볼 수 있습니다. 다음은 그에 대한 자세한 분석입니다.
긍정적 영향
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방과 후 수업 연계: 늘봄 시스템의 방과 후 프로그램이 끝난 후, 아이들이 태권도장으로 바로 올 수 있게 하여 연계 프로그램을 운영할 수 있습니다. 이를 통해 태권도장은 새로운 회원을 확보하고, 안정적인 수익을 창출할 수 있습니다.
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홍보 기회 증가: 학교와의 협력을 통해 태권도장 프로그램을 홍보할 수 있는 기회가 늘어날 수 있습니다. 예를 들어, 학교에서 태권도 시범을 보이거나, 태권도 체험 수업을 제공하여 아이들과 부모들에게 태권도의 장점을 알릴 수 있습니다.
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장기적인 회원 유치: 늘봄 시스템에서 다양한 활동을 경험한 학생들이 태권도를 흥미롭게 여기고 지속적으로 참여할 가능성이 높아집니다. 이를 통해 장기적으로 회원을 유치할 수 있습니다.
부정적 영향
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시간 경쟁: 늘봄 시스템이 저녁 시간대까지 운영될 경우, 기존에 태권도장에 다니던 아이들이 학교에 남아 있는 시간이 길어져 태권도장 방문 시간이 줄어들 수 있습니다. 이는 태권도장 회원 수 감소로 이어질 수 있습니다.
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프로그램 중복: 늘봄 시스템에서 제공하는 다양한 프로그램이 태권도 수업과 겹칠 경우, 아이들이 새로운 활동을 선택할 가능성이 있습니다. 이는 태권도장 수강생 감소로 이어질 수 있습니다.
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비용 부담: 학부모들이 늘봄 시스템에서 추가 비용이 드는 프로그램에 참여할 경우, 태권도장 수강료를 지불하는 데 부담을 느낄 수 있습니다. 이는 태권도장 수강률에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
대응 전략
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맞춤형 프로그램 개발: 늘봄 시스템의 운영 시간에 맞춘 맞춤형 태권도 프로그램을 개발하여 학생들이 방과 후 또는 주말에 참여할 수 있도록 유도합니다.
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학교와의 협력 강화: 학교와 협력하여 태권도 체험 수업을 제공하거나, 방과 후 프로그램으로 태권도 수업을 도입할 수 있는 방안을 모색합니다.
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부모와의 소통 강화: 학부모들과 소통을 강화하여 태권도의 장점과 효과를 알리고, 태권도 수업이 아이들의 전인적 성장에 어떻게 도움이 되는지 설명합니다.
늘봄 시스템이 태권도장 경영에 미칠 영향을 종합적으로 분석하고, 적절한 대응 전략을 마련하는 것이 중요합니다. 이를 통해 긍정적인 효과를 극대화하고 부정적인 영향을 최소화할 수 있습니다.
